Coarticulação com pseudopalavras
Uma atividade para trabalhar coarticulação e ritmo da fala usando pseudopalavras. Como elas não têm um significado conhecido para a criança, conseguimos tirar um pouco o peso da parte semântica e direcionar a atenção para como as sílabas se organizam e onde está a sílaba tônica com suporte visual.
Antes de começar, o terapeuta deve explicar o que é a sílaba tônica e dar alguns modelos, mostrando qual sílaba fica mais forte na palavra.
A atividade é dividida em:
- 12 pseudopalavras de 2 sílabas: 6 com a tônica na primeira e 6 na segunda.
- 18 pseudopalavras de 3 sílabas: com a tônica variando entre a primeira, a medial e a última sílaba.
A ideia é brincar com o ritmo, perceber a sílaba que ganha destaque e observar como a criança organiza os movimentos articulatórios entre uma sílaba e outra.
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